38提前预习 | 人教版数学456年级下册【第32课】图文讲解+同步视频+课后练习

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▼预习讲解▼

部编小学语文：单元1｜单元2｜单元3｜

1-3年： 1课｜2课｜3课｜4课｜5课｜6课｜园地1｜7课｜8课｜9课｜园地2｜10课｜11课｜12课｜13课｜14课｜15课｜16课｜17课｜18课

 4-6年：1课｜2课｜3课｜4课｜5课｜6课｜园地1｜7课｜8课｜9课｜园地2｜10课｜11课｜12课｜13课｜14课｜15课｜16课｜17课｜18课

人教小学数学：单元1｜单元2｜单元3｜月考1｜

1-3年：1课｜2课｜3课｜4课｜5课｜6课｜7课｜8课｜9课｜10课｜11课｜12课

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北师小学数学：单元1｜单元2｜

1-3年级：1课｜2课｜3课｜4课｜5课｜

4-6年级：1课｜2课｜3课｜4课｜5课｜

人教PEP小学英语： 一单元｜二单元｜

课文详解：

3年级  一单元｜二单元｜三单元｜四单元｜五单元｜六单元｜

4年级  一单元｜二单元｜三单元｜四单元｜五单元｜六单元｜

5年级  一单元｜二单元｜三单元｜四单元｜五单元｜六单元｜

6年级  一单元｜二单元｜三单元｜四单元｜

四年级下册数学

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【第32课】4.3.3解决问题电子教材

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【第32课】4.3.3解决问题图文解读

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【第32课】4.3.3解决问题同步练习

4.3.2 解决问题

1.声音在空气中的传播速度是每秒340米,它每分钟传播多少千米?

2.1000张纸摞起来厚90毫米,平均每张纸厚多少毫米?

3.把一个数的小数点向右移动一位,得到的数就比原来的数大27。这个数是多少?

附答案：

340×60÷1000=20.4千米

90÷1000=0.09毫米

27÷(10-1)=3

五年级下册数学

【第32课】4.1.2分数的意义电子教材

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【第32课】4.1.2分数的意义图文解读

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【第32课】4.1.2分数的意义同步练习

六年级下册数学

【第32课】4.3.3用比例尺绘制平面图电子教材

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【第32课】4.3.3用比例尺绘制平面图图文解读

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【第32课】4.3.3用比例尺绘制平面图同步练习

答案:

1. 60千米=6000000厘米　

3∶6000000=1∶2000000

8×60÷3=160(千米)

2.30000厘米=300米　300×2.5=750(米)

3.5÷8=0.625(厘米)

4.500厘米=5米　

长:26÷5=5.2(厘米)

宽:14÷5=2.8(厘米)

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